Olá, pessoas!
O Grupo “Além da leitura” reuniu-se no dia 25 de setembro de 2018 para o
último debate de leitura do grupo, tendo como convidada a professora Dr. Janete
Silva dos Santos, docente da Universidade Federal do Tocantins, do curso de
Letras (Licenciatura) e do Programa de Pós-graduação em Letras: Ensino de
Língua e Literatura (PPGL). A finalidade do encontro foi debater dois contos do
Guimarães Rosa, a saber: “Sorôco, sua mãe, sua filha” e “A terceira margem do
rio.”
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| Foto Divulgação: Grafic Novel de A terceira Margem do Rio Arte: Thais dos Anjos |
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| Foto Divulgação: Grandes Romances e Contos de Guimarães Rosa |
O debate foi mediado por Felipe Maranhão, acadêmico do curso de Letras,
da Universidade Federal do Tocantins/ Câmpus de Araguaína. A interlocução foi
iniciada a partir de perguntas lançadas à professora e ao grupo.
A convidada destacou que a presença da oralidade está registrada na
linguagem do autor. Ela ressaltou que “Guimarães Rosa se destaca mais na
criatividade, ele criou sua forma, sua linguagem. O trabalho que ele faz com a
linguagem é o diferencial dele”. Em relação ao conto “Sorôco, sua mãe, sua filha” a convidada ressaltou que o trem do conto para ela é muito significativo, pois lembrou uma de suas próprias narrativas, na qual “O trem é personagem principal e que ninguém teve essa leitura antes.”, e que, no conto de Guimarães, “Quando o trem sai, tem um sentimento de partida e dor.” “O trem leva tudo dele.”
Em relação ao conto “A terceira margem do rio”, a professora ressaltou que, “por conta das experiências de vida que eu vivenciei, a terceira margem é uma metáfora. Não se pode explicar.” Em seguida ela acrescenta “A fêmea é quem regia, numa sociedade machista.”
Em relação ao conto “A terceira margem do rio”, a professora ressaltou que, “por conta das experiências de vida que eu vivenciei, a terceira margem é uma metáfora. Não se pode explicar.” Em seguida ela acrescenta “A fêmea é quem regia, numa sociedade machista.”
A convidada, em interlocução com o grupo, fez algumas incursões nos
contos, destacando alguns pontos:
● “A sanidade de Sorôco dependia da loucura das
duas. E com os amparos que desaparecem no trem essa sanidade acaba e dá a
entender que ele também ficou louco”;
● “Essas coisas que estão ocultadas no conto “A terceira margem do rio”
significa o silêncio.” “Não aparece detalhes”;
● “Ele faz esse tipo de fuga.” “É o único momento de reger a si mesmo”
no conto “A terceira margem do rio.”
O grupo destacou os seguintes pontos:
● “O trem pode representar modernidade” “Lá na frente pode levar o homem
à solidão e à loucura” no conto “Sorôco, sua mãe, sua filha”;
● “Solidão no sentido de não ter passado e nem futuro, a mãe e a filha foram
embora” no conto “Sorôco, sua mãe, sua filha”;
● “Uma carga de sentimentos.” “Sentimento de solidão” no conto “Sorôco,
sua mãe, sua filha”;
● “Pobreza” “O vagão tinha grades, a família não tinha condições de
pagar a primeira classe” no conto “Sorôco, sua mãe, sua filha”;
● “A vertente é a necessidade de se manter longe” no conto “A terceira
margem do rio”;
● “O autoconhecimento para entender a si mesmo” no conto “A terceira
margem do rio”;
● “O filho está disposto a traçar o caminho do pai” no conto “A terceira
margem do rio.”
Fotos do encontro:
Fotos do encontro:
